UN NORTE SIN EMPRENDIMIENTO

 

Estamos viviendo un camino sin norte, un camino porque se debe caminar, expresar sentimientos sin valores. Estamos viviendo el odio, una formalización que es una verdad, destruyendo las huellas para las nuevas generaciones, la juventud que debe ser la chispa, la luz, para fomentar un desarrollo enfocado desde la estructura de la familia, como los cimientos para generar los ejes primordiales, donde permite que se dé un engranaje entre lo político, social y económico.

 

Sí, la familia, se encuentra destruida, desaparecen los valores, que es el cordón umbilical, entre el amor de la creación del Hombre a imagen y semejanza de DIOS, con el amor de hacer camino de esperanza. Una inteligencia de desarrollo, vinculado con la producción, comercio, de abrir el telón del emprendimiento, tomar riesgos de la ignorancia, para encontrar la oportunidad, potenciando la idea en una acción, la incubadora del desarrollo, para crear empresa.

 

El no tener un norte se crea un problema estructural más allá de la ignorancia, donde la EDUCACIÓN deja de ser forjadores de hombres libres, para crear la coyuntura de una EDUCACIÓN de lucro, sin emprendimiento. Nos encontramos viviendo un individualismo, cada quien, con la frecuencia del YO, no hay la conectividad del conocimiento con la realidad Humana, producción con consumismo, aprendizaje con decisión, conocimiento con unidad.

 

El no tener la conectividad de una economía de producción, se crea la nueva economía de subsistencia, la informalidad, la brecha entre la clase alta y la clase popular, la desigualdad desde la perdida de la identidad como personas, hasta llegar a vivir la desmotivación de no querer vivir, perdiendo el norte, la esperanza que hay nuevos días, el sol sale todos los días.

 

El perder la Identidad de Hijo de DIOS, no hay sabiduría, se crean los emprendimientos de subsistencia, el negocio popular, la identidad del fracaso, el perdedor, la mala suerte. No hay emprendimiento real la oportunidad de crecer y desarrollarse, simplemente se enfocan en “no queda más”. La resignación sin esperanza, el miedo sumergido en los razonamientos de un culpable, las decisiones fugases, el querer YA, el instante de no hacer camino, estudiar sin leer un libro, escribir sin tener un cuaderno, soñar sin resiliencia.

 

Necesitamos volver a tener un norte, volver a sembrar, tener la raíz de un cambio, el florecimiento de la idea, para crear el emprendimiento, que pueda ser cosechado, el fruto, que debe ser transformado en un producto, el valor agregado de una economía circular. Reactivar la economía familiar, generar un empleo formal, donde el Hombre recupera su Identidad, ser Libre, con la capacidad de pensar.

 

Es la hora de una educación real, empezando desde la Familia, forjando la parte cognitiva, la información y conocimiento, que la vida es de esfuerzo, constancia, coraje, romper esquemas y paradigmas, abrir camino a la vida. Complementándose con una educación del conocimiento científico, donde la Academia tiene que dar un giro al timón, de pasar de un indicador de cumplimiento a un indicador de una verdadera extensión Universitaria. El conocimiento en busca el territorio, la productividad por hectárea.

 

Una educación con valores, soñadora, que abre nuevos caminos de vida.  San John Henry Newman dejo su legado “EL CORAZÓN HABLA AL CORAZÓN” se refería a la educación “EL OBJETIVO MÁS PROFUNDO DE LA EDUCACIÓN NO ES EL ENSAYO PERFECTO NI LA MÁXIMA DISTINCIÓN, SINO EL DESPERTAR DE LA CURIOSIDAD, LA DISCIPLINA Y LA IMAGINACIÓN MORAL” Necesitamos una academia que despierte al joven, busque la sabiduría, el norte, que no se quede en el memorizar conceptos, la teoría sin la experiencia.

 

El Papa León XIV en el Jubileo del mundo educativo expreso “SAN AGUSTÍN RECOMENDABA DICIENDO: «NO QUIERAS DERRAMARTE FUERA; ENTRA DENTRO DE TI MISMO, PORQUE EN EL HOMBRE INTERIOR RESIDE LA VERDAD. SON EXPRESIONES QUE INVITAN A CONSIDERAR LA FORMACIÓN COMO UN CAMINO EN EL QUE MAESTROS Y DISCÍPULOS CAMINAN JUNTOS. CONSCIENTES DE NO BUSCAR EN VANO, PERO, AL MISMO TIEMPO, SABIENDO QUE DEBEN SEGUIR BUSCANDO INCLUSO DESPUÉS DE HABER ENCONTRADO. SÓLO ESTE ESFUERZO HUMILDE Y COMPARTIDO QUE EN LOS CONTEXTOS ESCOLARES SE CONFIGURA COMO PROYECTO EDUCATIVO, PUEDE ACERCAR A ALUMNOS Y DOCENTES A LA VERDAD.”

 

Necesitamos el verdadero norte, no quedarse con un cartón que te indica que eres un profesional. Se necesita despojarse de los egoísmos, pasar al amor, enseñar por amor.  Emprender por vocación